حوار

التفیکر الجید ، الخطوة الاولی لکي تصبح عالم

نقلا عن وکالة الأنباء التربیة و التعلیم بانا ، علی اعتاب أسبوع البحث حضر الدکتور محمدیان  وکیل وزارة التربیة و رئیس مرکز البحث و التخطیط التعلیمي في حصة التفکیر و البحث في الصف السادس الإبتدائي مدرسة «شهداي رسانه» و تحدث مع الطالبات حول اهمیة التفکیر و البحث في مسیرة التعلیم .

لم نعد الفیلم شیئا زخرفیا بل الفیلم في الصف یکون وسیلة في خدمة التعلیم

 

أفاد تقریر العلاقات العامة و الشوؤن الدولیة في مرکز البحث و التخطیط التعلیمي نقلا عن بانا في مراسیم الاختتام لمهرجان الرشد الدولي قال الدکتور محي الدین بهرام محمدیان من  برامجنا الجدیدة  والخطة التعلیمیة وفق وثیقة التربیة  و التعلیم  علی الطالب ان یکون باحثا لکسب المعلومة و احدی هذه الطرق هو الاستفادة من الافلام التعلیمیة لکل مادة دراسیة و الحقیبة التعلیمیة اننا لا نعد الافلام زخرفا بل هو وسیلة لتعلم الافضل .

لن ننسى مقولةالامام الخميني وتأكيده بتوجيه كافة الاتهامات ضد امریکا

سنواصل شعار الموت لأمريكا ولن ننسى مقولةالامام الخميني وتأكيده بتوجيه كافة الاتهامات ضد امریکا 

یجب « إجلال » المعلم ، و أن یجلس في «القمة »

لان به تسمو البلاد و اولادها و ترفع الی القمة من المجد و العلی لانه یفني نفسه من أجلهم . اجلال المعلم ، اجلال العلم و الاخلاص و التضحة .

أهمية مؤسسة التربية والتعليم

لقد تمت تسمية أسبوع المعلم من وحي الذكرى المباركة لشهيدنا العزيز الجليل المرحوم آية الله الشيخ مرتضى مطهري. كان للشهيد مطهري الكثير من السمات الممتازة، ولكن أعتقد أن أبرز هذه السمات هي أنه كان معلماً؛ كان معلماً؛ كان معلماً في الحوزة، وكان معلماً في الجامعة، وكان معلماً في بيئته الحياتية العادية، وخطاباته ومحاضراته كانت أيضاً تعليماً ودروساً، ذلك لأنه كان مخلصاً ومجتهداً وساعياً. لقد شاهدتُ عن كثب نماذج من السعي العلمي لهذا الإنسان الكبير. كانت لديه رؤوس نقاط وملاحظات مكتوبة لكل موضوع، أين ما كان يلاحظ نقطة أو فكرة في أي مكان كان يسجلها على الفور ويدرجها في مكان معين.

نظرية بناء الحضارة الإسلامية لدى قائد الثورة تقصد أنه لا وجود للتكفيريين

آية الله السيد علي الخامنئي(حفظه الله) هو مرجع وقائد يجمع بين العلم والقيادة

تربیة وتعلیم الأطفال والناشئة فی کلام الامام الخمینی(قدس سره)

تربیة وتعلیم الأطفال والناشئة فی کلام الامام الخمینی(قدس سره)

فلتکن رعایة معلمی المدارس فی کل حین لهؤلاء الأطفال اکثر، لأن الأطفال هم امل ومستقبل هذه الأمة، ومن أطفال الیوم تصنع علماء ورجالات الغد، فهؤلاء هم الذین سوف یدیرون دولتنا فی المستقبل.

لماذا يستعاد الرجوع إلى أفكار مطهري الآن؟

كان مطهري ، يمثل الدعم الثقافي للثورة الإسلامية ، بما كان يقدمه للثوار من صيغة إسلامية ، يرون فيها نقاء خالصًا مستمدًّا من كتاب الله و سنة نبيه و تعاليم أئمة الشيعة

العلاقات التربوية والبداغوجية داخل الفصل الدراسي

أحسنت مجلة " دفاتر التربية والتكوين" باختيارها ملف العلاقات التربوية والبيداغوجية داخل الفصل الدراسي، باعتباره يلامس شرايين العملية التعليمية التعلمية. ورغم أن الموضوع حظي باهتمام واسع في الأدبيات التربوية المغربية وغير المغربية،فانه ظل يحبل بالمستجدات ، وظل مفتوحا على التحولات التي تطرأ على الحقل التربوي وضمنه الفصل الدراسي.

مساعدة الأطفال في تحديد أهدافهم في المستقبل

أن معظم الآباء يقعون في خطأ كبير، وهو أنهم لا يُفكِّرون في مستقبل ابنهم أو ابنتهم إلا بعد مرحلة الثانوية، فيبدأ الأب بالتفكير في مستقبل طفله، ماذا سيَفعل فيه؟ وهذا خطأ جسيم لا تتداركه الأسرة إلا في الكبر.

 

والهدف الأساس تطوير منهجي مبنيّ على الضوابط الإسلامية

إذا اعتبرنا أن الحوزة هي الجهة المسؤولة عن العلوم الإسلامية والمعنيّ الأول بصياغة الفكر الإسلامي وأصوله، فلا بد من النظر الدائم في كل المناهج والبرامج، على ضوء العلوم والمعارف الحديثة وما يستجدّ منها، وهذا ما يؤدي أحيانًا إلى الخروج عن بعض العناوين الشكلية التي لا علاقة لها بالأصالة، كترتيب المراحل الدراسية

التلفزيون والطفل دور الاهل في التوجيه والارشاد

اثبتت الدراسات ان الطفل خصوصاً في المراحل الاولى حتى سن الثامنة تركيزه يكون على الصورة دون فهم محتواها , والابهار البصري هو الذي يجعله مستمراً امام الشاشة بل ان الكثير من الدراسات تؤكد ان الطفل لا يستطيع ان يتابع قصة لاكثر من دقائق معدودة وبالتالي فإن ما ياخذه الطفل من معلومات نتيجة المشاهدة التلفزيونية ليس بذلك الحجم الذي يتوهم , بل ما يحفظه من معلومات قدمت له عن طريقة قصة مكتوبة قراءها او محكية من خلال المعلم او الام اكبر بكثير مما يحفظه من القصة التلفزيونية فضلا عن ان النظرة العامة الى التلفزيون انه اداة ترفية وتسلية وتمضية للوقت وليس اداة للعلم والمعرفة.

التربية على القيم الجمالية

ورسم اللوحات وتأليف الانغام والالحان والسينفونيات ونظم الاشعار .

 القرآن الكريم يحفل بالكثير من آياته بدعوة الناس الى استلهام عظمة الكون وروعته في دعوة لا تهدف الى تحسين حال الانسان بالاستفادة من  المقدرات  المادية فحسب بل تدعو الى تهذيب الاحسان الانساني بالجمال ، واذا كان الدين الاسلامي يدعو اهل الكتاب الى التلاقي على قاعدة التوحيد ونفي الشرك، الا يشكل الاحساس بالجمال وتذوقه قاعدة اخرى في عالم تشتبك فيها الايديولوجيات وتتصارع فيها المنظومات الاخلاقية وخصوصا ان القيم الجمالية هي قيم موجودة ومشتركة بين اتباع الديانات الابراهيمية ، هذا المحور سوف يتناوله الدكتور في علم الموسيقى  نداء ابو مراد تحت عنوان " اهمية القيم الجمالية بين الاسلام والمسيحية ".

التربية الإسلامية وتحديات المذهبة

لا شك أنّ الدين يعتبر ركناً من أركان الثقافة الاجتماعية للحفاظ على الروابط الاجتماعية وتقويتها، وبالتالي حفظ البيئة الاجتماعية، والدين له علاقة وثيقة بالقيم التي تقوم عليها المجتمعات، وإذا كانت القيم بوجه من الوجوه تتشكل في ضوء المعتقدات التي يحملها الفرد نحو القيم والمعاني والأشياء المختلفة؛ فإن دور التربية الدينية يتركز على إكساب الفرد مجموعة من القيم كموجهات سلوكية في إطار علاقة الفرد الثلاثية بالله والجماعة والذات، فهو يعيد بناء منظومة القيم التي يختزنها على أساس ديني مرتكز على رؤية لاهوتية تحسم إتجاهاته كإنسان وكفرد من أفراد الجماعة التي ينتمي إليها إزاء هذا الموقع للدين في مجتمعات مبنية أساساً على أسس دينية وخاصة في بلدان الشرق.

الحوار: مع الوفد الصومالي

زار وفدا صومالیا یوم الاربعاء الموافق  18من  فبرایر 2015 مرکز البحث و التخطیط التعلیمي لتربیة والتعلیم في الجمهوریة الاسلامیة الایرانیة وقد اطلع الوفد علی النشاط الثقافي من تألیف للکتب الدراسیة و الکتب المکملة للمناهج الدراسیة و المجلات التعلیمیة و البحوث التعلیمیة و مختلف الاقسام الاخری منها مرکز دار النشر التابعة لوزارة التربیة و التعلیم و قد اجری القسم العربي للموقع البحث و التخطیط التعلیمي  الحوار التالي .

أجرت الحوار : افتخار الموسوي

ما هی التحولات الجدیدة فی التربیة الدینیة؟

لا بدّ لنا فی البدایة، من أن نتعرّف إلى الأبعاد التی تشکل روح التربیة الدینیة، وعندئذ، یمکن لنا ، فی الإجابة عن هذا السؤال ، أن نقول إن الإیمان القلبی هو أساس الجوانب المعتقدیة والأخلاقیة والأحکام...