المعلم

حاجي ميرزايي: "المعلم" إكسير خالص أن تقدم البلاد وتطورها يرجع إلى وجوده الثمين

"المعلم" هو العنصر الأساسي والأكثر تأثيراً في النظام التعليمي ، وكلمة لا تنسى تمكنت من تنفيذ المهمة الجادة "الإرشاد" و "التفكير" و "المعرفة " للأجيال البشرية عبر تاريخها. في العصور والقرون ، أشرق على ظلمة التعليم في المجتمعات المختلفة .

يعد عدم وجود مساحة للعب الأطفال هي المشكلة الأولى في المدرسة

"العمل في المرحلة الابتدائية أكثر تعقيدا وصعوبة من الدورات الأخرى ، والمعلمين الابتدائية يجدون صعوبة في عملهم  في بدایة الامر ".

هل دور المعلم تربوي أم تعليمي ؟

فالمعلم يعد من أهم الشخصيات التي تؤثر في تربية النشء إن لم يكن أهمها على الإطلاق؛ فالطالب يقضي مع معلميه ما لا يقل عن ست ساعات متصلة يومياً طوال العام الدراسي يكون الطالب فيها في أفضل حالات نشاطه وحيويته،

الاستثمارو إنتاج الافلام التعلیمیة قیم للغایة

من واجبات المعلمین وصول الطالب الی الحیاة الطیبة ؛ الهدف الاساسي من مهرجان افلام رشد «الحیاة بوعي و حریة للأجیال القادمة »

التطور في التربیة و التعلیم مرهون بالتطور الموارد البشریة

نسعی أن نقرب بین وجهات النظر لکافة المدراء في کافة المناطق التعلیمي البالغ عددها 750 منطقة تعلیمية لیصب في صالح الرسالة التربویة و التعلیمیة في البلاد .

لابد من صنایة قداسة المعلم في مستقبل التربیة و التعلیم

لابد من صیانة المکانة الإجتماعیة و هذا لا یکون الا بید المعلم من خلال تطویر المهني لان خلاف هذا یترتب علیه قلة ثقة من قبل الاخرین و الشطر الثاني المهم بهذا الموضوع الوضع المادي للمعلمین لابد لتربیة و التعلیم أن تأخذ هذا الامر بعین الاعتبار و تولي له اهمیة فائقة وبرغم التقشف المالي کان لدولة خطوات هام علی هذا الصعید و تشکر علی ذلک . و ادعوا کافة المعلمین اصحاب القلم أن ینضموا الی نادي المعلین أصحاب القلم في التربیة و التعلیم .