أفاد تقریر عن العلاقات العامة والشؤون الدولیة لمرکز البحث التخطیط التعلیمي صرح وزیر التربیة و التعلیم سیدمحمد بطحایی في معرض الانجازات التعليمية لتربیة و التعلیم في ثانویة «البرز » :
إعداد المعارض الوظيفية فرصة جيدة للعودة ومراجعة أنشطتنا واستیعاب، نقاط القوة والضعف والتخطيط للمستقبل . في الأيام الأولى للخدمتي في الحكومة الثانية عشرة ، اعتبرت البرنامج بمثابة رؤية وسياسة لوزارة التربیة ،الا و هي « الوثيقة التطور البنیوي في التربیة » .
الخطوة الأولی هي تطور المحتوى ونوعية القضايا المطروحة في التربیة والتعليم . هذا هو ، الشيءالذي يجب أن یتحقق حتى تكون نتائج التعليم تلبي توقعات المجتمع .
أحد أهم العوائق التي تحول دون التعليم هو تهميش التعليم وأغلبية الأنشطة التعليمية – الامتحانات .
إن االتي ادلی بظلاله علی الأنشطة التربویة ؛ إزالة الاختبارات من المرحلة الابتدائیة ، لقد سرنا في هذا المسار .
نحن نحاول الحد من المنافسات الفردية في التعليم العام ولکي نصل إلى الصفر . المدرسة هي مكان للحياة ويجب أن يتمتع أطفالنا بالطفولتهم
ويتحول إلى خطاب ؛ هذا الخطاب التعليمي الأصيل كان قاتماً جداً ، ولكني فخور اليوم بأن أقوم ببعض العمل الجيد.
تتمثل الخطوة الأولى في إحداث تغيير في محتوى وجودة برامج التعليم ؛ ما يمكن ذكره على أنه فعالية لنظام التعلیمي ، يجب أن تحدث هذه التطورات للحد من الفجوة التعليمية مع التوقعات التي لدى المجتمع .
اکتب تعليق جديد