وشدد نائب وزير التربية والتعليم ورئيس مرکز البحث والتخطيط التربوي على أن العامل الرئيسي الذي يؤدي العمل التربوي هو نقل المهارات والمعارف إلى المعلمين والطلاب والمعلمين .
وبحسب العلاقات العامة لمرکز البحث والتخطيط التربوي ، حجة الإسلام والمسلمين ، قال الدکتور علي ذوعلم عن الحاجة إلى تدريب أثناء الخدمة للمعلمين في برنامج "روزانة" لإذاعة " گفتگو: "إن تحسين قدرة المعلمين له تأثير مباشر على تحسين جودة التعليم". المعلمون هم اللاعبون الرئيسيون في نقل المهارات والمعرفة .
وتابع: "إن زملائنا أنفسهم حريصون على خلق فرص جديدة لهم ليكونوا قادرين على تحسين قدراتهم ومعرفتهم وخبراتهم ، لذلك هناك مثل هذا الطلب وتأثيره لا يمكن إنكاره ."
قال حجة الإسلام والمسلمين ذوعلم: إن اتساع نطاق التعليم والتدريب يؤدي في الواقع إلى تقليل الاهتمام به. ولكن في الآونة الأخيرة ، لحسن الحظ ، تم عمل الكثير لزيادة الرواتب .
وقال رئيس مرکز البحث والتخطيط التربوي "لدينا صفوف لـ 30 أو 40 شخصًا خارج المعايير المعتمدة ، وعادة ما يعاني زملاؤنا في المقاطعات والمدن من هذه القضية". إن عدم التوازن في العلاقة بين احتياجاتنا وجامعة فرهنغیان وعدد المعلمين ، ودخولنا إلى جامعات الفرهنغیان ومختلف الجامعات ، والقدرة المحدودة لتدريب المعلمين هي مأساة . في رأيي ، بمناسبة يوم المعلم ، يجب فحص هذه المناقشات واتخاذ قرارات شجاعة. الآن ، بسبب كورونا ، هذا النوع من النقاش الجاد على قدم وساق .
وقال: إن مهمة منظمتنا هي الاهتمام بتشجيع وتمكين الفروع التعليمية ؛ أي رؤساء المجموعات التعليمية في المحافظات والجمعيات والمعلمين الذين يجب عليهم تعليم المعلمين الآخرين كمدرسين في المحافظات.
اکتب تعليق جديد