أفاد تقریر عن العلاقات العامة والشؤون الدولیة لمرکز البحث التخطیط التعلیمي صرح حجة الاسلام والمسلمین دکتر علی ذوعلم : إذا تمكنا من بناء وتتبع تطور القطار في الإطار الزمني الذي يتراوح بين 40 و 50 عامًا ، فقد حققنا إنجازًا كبيرًا ونقترب من نهاية وثیقة التطور البنیوي . في الوثائق التنمویة المنتجة ، لا نرى أي تعريف للمؤشرات والساحات والأولوية والتأخير والتصميم لهذا التحول ، على الرغم من أن لدينا النص المفصل باعتباره الأسس النظرية للتغيير في التعليم ، ولكن في هذا السياق لا نرى الأسس النظرية للتطور والتعليم ، وبعض الأسس التعلیم الدینیة ومجالات التطور ، ستة أنظمة فرعية ، وهلم جرا.
لقد حددنا أربعة مستويات من الأهداف في المناهج الوطنية: الهدف النهائي ، الأهداف العامة ، الأهداف المتوسطة والأهداف الثانوية ، وهي ليست الأهداف النهائية والأهداف الإجمالية قابلة للتعديل والوصول إلى أهداف المدرسة.
اکتب تعليق جديد