صرح المدير العام لتقييم الأداء والاستجابة لوزارة التربية والتعليم إنه يتوقع إدراج تعليم المواطنة في مناهج الطلاب.
وفقا لمنظمة العلاقات العامة والتخطيط التربوي نقلت عن نائب مدير العلاقات العامة والإعلام ، زهراء مظفر في الاجتماع الثامن للجنة الصحة الإدارية ومكافحة الفساد أثناء شرح خطط اللجنة ، في اشارة الى اجتماع مشترك مع المديرين العامين بوزارة الصحة ووزارة العلوم. في هذا الاجتماع تمت مناقشة ذلك لأنه لا توجد دورات تعليمية حول المواطنة في المدارس ، ولا يتم احترام حقوق المواطنة على مستوى المجتمع وقد طُلب منا دمج تعليم المواطنة في مناهج الطلاب.
إن تحديد الاختناقات المعرضة للفساد وتحديد أولوياتها على المستوى الإقليمي والمحلي يجب أن يوضع في الاعتبار ، وكذلك التفكير في الثقافة لمفهوم الفساد.
وأضاف: إن المديرية العامة لتقييم الأداء والاستجابة للشكاوى تتبع أربعة برامج اتصالات لمكتب الشؤون الإدارية والتوظيف ، وبناءً على برنامج المراقبة والرصد الثامن ، فإن المديرية العامة لتقييم الأداء والاستجابة له مسؤولة عن التعيين في لجنة الصحة الإدارية والتعامل. جمع مؤشرات هذا البرنامج مع الفساد في حضور الأعضاء.
وقال مدير مكتب تقييم الأداء ، المسؤول عن تقييم البرامج بناءً على الإعلان ، "تم إحالة المؤشرات إلى الوكالات ويجب على الوكالات تطوير وتنفيذ المؤشرات الوطنية المتعلقة بتنظيمها.
وبالإشارة إلى الخطط المعتمدة من المجلس الإداري الأعلى ، قالت مظفر: إن الخطة السادسة هي تعزيز الثقافة التنظيمية ومراسلاتها مع معهد البحوث لتطوير مؤشرات البرنامج.
وأضاف: البرنامج السابع هو حماية حقوق المواطنين الذين تكون علاقاتهم العامة وتقييم أدائهم مسؤولين عن متابعة الخطة السابعة.
البرنامج الثامن هو تعزيز المساءلة والشفافية ومكافحة الفساد ، والذي يتكون من أربعة مؤشرات ، أهمها وقائية في وزارة التعليم.
أقر المدير العام لتقييم الأداء والاستجابة للشكاوى: تتضمن الخطوط العريضة للخطة الرابعة المنع والرصد والتأمل ومكافحة الفساد والتقييم ، والتي تلقاها أمين المظالم من مكتب الشؤون الإدارية والتوظيف .
زيادة التخطيط لفعالية التعامل مع المخالفات الإدارية هو أحد الإجراءات التي نتبعها لاتخاذ خطوات فعالة على هذا الطريق.
صرح المدير العام لتقييم الأداء والاستجابة للشكاوى: نعتزم مساعدة قدرة الأبوة والأمومة لدى الطلاب كشريك في التفتيش والإشراف ، ونقوم بوضع خطة لاستخدام هذه القدرة في الإشراف على برامج التعليم والتدريب في المدارس. يود أعضاء هذه اللجنة مساعدة المديرية العامة لتقييم الأداء من خلال تقديم تعليقاتهم.
بعد الاجتماع ، قال حجة الإسلام والمسلم الدكتور علي ذوعلم ، رئيس مرکز البحث والتخطيط التربوي: "أكثر من نصف المجتمع يتعلق بالتعليم لأن المعلمين وأولياء الأمور والطلاب يشكلون جمهوراً تعليمياً".
وأضاف: "إن أهم حق في المجتمع هو الحق في التعليم وطلابنا لديهم الحق في التعليم بشكل صحيح".
وقال "نحتاج إلى تعريف جديد يستند إلى دور وزارة التعليم فيما يتعلق بمؤشرات الصحة الإدارية ومكافحة الفساد وبنيتها التحتية".
وقال رئيس منظمة البحث والتخطيط التربوي: "يمكن أن يكون مجلس التعليم في كل محافظة والآباء والمربين في كل مدرسة فعالاً ويساعد في هذا الاتجاه".
اکتب تعليق جديد