![](http://ar.oerp.ir/sites/ar.oerp.ir/files/news/%D8%B0%D8%AF.jpg)
أفاد تقریر عن العلاقات العامة والشؤون الدولیة لمرکز البحث التخطیط التعلیمي صرح الدکتور حیدر توراني : وإلى أن نمضي في مسیر وثيقة التطور الأساسية ، اعتقد في ظل وثیقة التطور البنیویة التربیة والتعلیم تسیرفي النور إن رجال التحول هم أجنحة هذا الضوء ، لكن الآن لدینا شحة في الرجال التنمية في التعليم.
لم نكن جيدين في تنفيذ وثيقة التطور الأساسية ، لكننا نتوقع النهوض بجدیة ، وهذه نقطة مهمة يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار.
كانت المدیریة رائدة في تنفيذ الوثيقة ، وتم تطوير الكتب المدرسية بناء على تجارب خبرائنا ، ومع بعض أوجه القصور ، ولكن تم اتباع العمل المذهل ، مما جعل الوثيقة لا تنفذ كما ينبغي.
أشار توراني إلى عدم الاهتمام بالكتب غير المدرسیة بأن المدیریة لديها الفرصة للتعافي والاسترداد لحل فراغ التدريب الخاص بالمدرس . لا تزال العائلات تنتظر المدرسة ، ويجب تصحيح مطالب الآباء وتعديل عيون المعلمين والمديرين على جدول الأعمال.
يجب علينا الانتباه إلى أسلوب القيادة الفعالة وإذا اتبعنا الأشياء بهذه الطرقة ، فسوف نحقق نتائج جيدة.
وأضاف تورانيان: "كان العمل شاقًا لتسليم الكتب المدرسية في الوقت المناسب في الأول من أكتوبر ، ولكن الآن بعد أن أصبح هذا الأمر غير مثير للقلق ، علينا الانتباه إلى تنفيذ المنهج الدراسي. يعتبر معهد الأبحاث مهمًا للغاية ، والآن أصبح معهد الأبحاث مؤسسة مرتبطة بالمؤسسة ولكن لم يتم ربطها بعد ، وإذا أرادت المؤسسة بالفعل المضي قدمًا ، فيجب على معهد الأبحاث الحفاظ على المنهج الدراسي.
اکتب تعليق جديد