أفاد تقریر عن العلاقات العامة والشؤون الدولیة لمرکز البحث التخطیط التعلیمي صرح السید علی زرافشان وکیل وزير التربية والتعليم في المرحلة الثانویة في المؤتمرً الصحفي وقد حضره ممثلو وسائل الإعلام : تعزيز إدارة المدرسة هو أهم تركيز للأنشطة التعليمية هذا العام. سيتم تنفيذ العديد من البرامج في هذا المجال ، وأبرزها التميز في الإدارة المدرسية. بدأ برنامج امتياز المدرسة خلال السنوات الأربع الماضية ، ولكن هذا العام سيتم تعميمه في المدارس الثانوية في الصف الأول والثاني .
يعتبر تكليف السلطات والبرامج أحد أهداف التميز ، وهذا التصميم هو رمز لاستقلال نظام الإدارة المحوري الذي يمكن أن يوفر تنفيذ هذا المشروع مشاركة جميع مكونات المدرسة في إدارة المدرسة وجعلنا ناجحين في الوصول إلى المدرسة الفعالة.
لدینا 11 الف متطوع ثقافي لإدارة المدرسة . ونأمل التقدم في مسیرتنا التعلیمية . و من هذه البرامج أنشاء أسواق مصغرة لعمل الطلاب . من أجل تحقيق التوظيف ، سيتم توفير الاقتصاد المرن وريادة الأعمال في هذه الأسواق وسيتم توفير ورش عمل للمعلمين والطلاب. بالإضافة إلى هذه الأسواق ، سيتم أيضًا إقامة غرف ريادة الأعمال في المدارس المهنية ، والتي قدمناها إرشادات حول عرض منتجات الطلاب وتوريدها وتسويقها .
ذكر أن هناك خططًا لتفعيل ورقة إستراتيجية البلاد الخاصة بمسائل النخبة ، ووفقًا للوثيقة التطور البنیوي ، فإن المهام الموكلة إلى وزارة التربية هي أننا نحاول مناقشة تنوع المواهب والذكاء لدى نخبة الطلاب. على مدى السنوات الأربع الماضية ، كنا ننظر في تطوير البحوث الكمية والنوعية بين الطلاب ، والتي قمنا أيضا بالتعاون الجيد مع نائب رئيس العلوم والتكنولوجيا ، والتي أدت إلى تعزيز المهرجانات والمسابقات العلمية وصنع المهارات. نحن نسعى إلى التعرف على الذكاء المتنوع وتوفير السياق اللازم لتطويره.
استمرار تنفيذ مشروع " شهاب " في المدرسة الثانوية الأولى
وفقاً لوثيقة التطور البنیوي ، بحلول نهاية السنة التاسعة ، تم التأكيد على خلفية تحديد المواهب المتنوعة وازدهارها منذ السنة التاسعة على اهتمامات الهوية والموهبة. في المدرسة الابتدائية الأولى ، يتم ارشاد الطلاب إلى ذكاءهم البارز وقدراتهم الخاصة .
اکتب تعليق جديد