تعليم الطلبة یجب أن یکون متماشيا مع الظروف الخارجية للمدرسة

أفاد تقریر عن العلاقات العامة والشؤون الدولیة لمرکز البحث التخطیط التعلیمي صرح معالي وزیر التربیة السید محمد بطحائي في الإجتماع الفصلي التعاون التربوي مع الحوزة العلمیة : إن التنسیق بین هذين العنصرين يتطلب منا إيجاد واستخدام طرق وأساليب جديدة للوصول إلى النقطة المرجوة، إن البرامج التي نتبعها في الحكومة الثانية عشرة تنقسم إلى فئتين؛ القسم الأول يتناول التطورات التي یجب أن تحدث في النصوص والمنهاج والمحتوى التدريبي، لحسن الحظ، فإن وثيقة التطور البنیوية حققت عمليا الوصول الی هذا المراد وواصلنا من خلالها هذا الطریق وفقا لمبادئنا الاسلامیة الایرانیة وعلینا تربیة الأجیال وفق ما جاء في نص هذه الوثیقة و من جهة أخری یجب أن يكون تعليم الطلبة متماشيا مع الظروف الخارجية للمدرسة ؛دلتحقیق هذا الامر للمدرسة دورا ریادیا لبعث ورفع الحماس والنشاط  التعلیمي و التربوي بین الطلاب .

الجزء الثاني من البرامج هو في مجال تغييرأسالیب إدارة الموارد البشریة في التربیة والتعليم، بأسالیب إداریة حدیثة لأن أکثر من 70% من موظفینا یمتلکون شهادات علیاء وشباب في کافة الأقسام لذا علینا أستثمار هذه الطاقات بشکی حدیث و جید .