اکتب تعليق جديد

نهج وزارة التعليم هو القضاء التدريجي للذاكرة والتعليم النقي

أفاد تقریر عن العلاقات العامة والشؤون الدولیة لمرکز البحث التخطیط التعلیمي  صرح وزیر التربیة و التعلیم سیدمحمد بطحایی لوکالة الانباء بانا :

بهذه الطريقة ، نريد أن نتحرك نحو تخفيض تدريجي لحصة الاختبار غير العادي الذي نمتلكه ، الاختبار الذي يجيب على الأسئلة في الدورتين المتتاليتين أو الثلاث.

كمعلم ، رأيت بعض الكتب التي أتصفحها  ، على الرغم من أن اسمها هو كتاب المساعدة التعليمية والتحضير للامتحانات ، في واقع الأمر ، فإن تعليمنا يجلبنا من التعليم النظيف بمفهوم التعلم الذي هو الهدف الرئيسي لنظم التعليمة والطلاب يجب أن يدفعوا من أجل تعليم سطحي وذاكرة بالكامل ، وهم يدمرون أهدافنا التعليمية  .

ولهذا السبب نرى أن مدارسنا اليوم أصبحت بيئة يهرب منها الطلاب لا ينظرون إليها كبيئة معيشية ولا يشعرون بالراحة في المدرسة. يحتاج الأطفال إلى ممارسة الحياة المدرسية ، والتعايش ، والحوار ، والصبر والأمانة ، وكل هذه الأمور ، لكن مدارسنا أصبحت مكانًا يشجعون فيه باستمرار الكتب التعليمية والاستعداد للاختبار ، وللأسف علينا أن نقول أن وسائل إعلامنا الوطنية تشجع هذه الاسالیب .

الكلمات الرئيسية: 
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.