مهارات الحیاة یجب أن تکون في کافة مناهجنا التعلیمیة
ارسل بواسطة مدير المحتوى فی Tue, 2017-01-17 15:09
أفاد تقریر عن المرکز الاعلامي و العلاقات العامة في وزارة التربیة و التعلیم ؛ في لقاء الدکتور فخرالدین دانش آشتیانی وزیر التربیة مع أعضاء نقابة فلسفة التربیة و التعلیم في إیران؛ صرح معالي الوزیر : ينبغي أن تكون ركائز التعليم تتفاعل مع الأكاديميين لمزيد من التشاور حول قضايا التعليم المتقدم.
التربیة والتعليم هي قضية وطنية يجب أن تفسر أهميتها للمجتمع و ودور الأكاديميين وأساتذة الجامعات يمكن أن یكون فعالا في هذا الصدد.
في العديد من البلدان، المواد التعلیمیة علی سبیل المثال الرياضيات والفيزياء والكيمياء هي مجرد وسيلة لتحقيق الأهداف التربوية في لمجتمع وآمل أن في بلادنا أيضا تتبلور هذه الرؤیا التربویة .
يجب أن تحدث كل هذه الأحداث في المدرسة ويجب تبلورهذه الرؤیا التربویة عند المعلمين ولا یکتفي المعلم بعملیة التعلیم المواد الدراسي فحسب بل یجب تربیة الطلاب تکون من مهامه الرئيسية.
وعلینا تغییر النظرة حول التربیة و التعلیم بأقامة ورشات تدریبیة ودراسات حول سبل التعلیم بالتعاون مع الجامعات و کتابات المقالات وأي سبیل یؤدي الی التطور في العملیة التعلیمیة و یصب لصالح الطالب .